La escucha a niños, niñas y adolescentes en el derecho administrativo
Núm. 3 (2022), Apuntes, notas y opiniones
Núm. 3 (2022)

La escucha a niños, niñas y adolescentes en el derecho administrativo

Apuntes, notas y opiniones
https://doi.org/10.59353/rej.v3i3.51
Publicado 30-11-2022
María Ventura Martínez
Universidad Nacional de La Plata
https://orcid.org/0000-0001-9799-5419
PDF

Palabras clave

Administración de justicia
Lenguaje claro
Vulnerabilidad
Infancias y adolescencias

Categorías

Cómo citar

Martínez, M. V. (2022). La escucha a niños, niñas y adolescentes en el derecho administrativo. Revista De La Escuela Judicial, 3(3). https://doi.org/10.59353/rej.v3i3.51
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Descargar cita

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Resumen

El presente trabajo reflexiona acerca de la formación necesaria que debe adoptar la Administración de justicia para escuchar y atender con prioridad a los grupos vulnerables o en situación de vulnerabilidad a través de los aportes de diferentes casos jurisprudenciales

https://doi.org/10.59353/rej.v3i3.51
PDF
Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.

Derechos de autor 2022 María Ventura Martínez

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.